舞台上的律动

李丙灿（北校区冲刺上学员，望海小学6年级）

在我六岁那年，与舞蹈的一次偶然“邂逅”，开启了我对舞蹈的兴趣之门。而今，舞蹈不仅成为了我的最爱，而且还小有成就。

最开始的练习是烦燥的，需要极强的耐心。每次练完，腰酸背痛是难免的。但那疼痛也没让我放弃，因为过十级一直是我的梦想。

果然“功天不负有心人”，经过刻苦的练习,我终于在汇报表演上崭露头角。这次表演很严格，评委通过摄像头的平板监视我们的一举一动。

当音乐响起时，我们也纷纷入场。我用余光瞟了一眼周围的同学,她们都在脑海中搜索着动作时，我便和着音乐跳起来了。下腰、甩腰、辟叉等一系列动作也都一一呈现出来了,我心中也不禁想着:这些人动作都不熟练,看来我这次是胜券在握了。我一定是最后的赢家，我在心里暗自窃喜。

同学们一直安静的在下面等待比赛结果，可一看到这一番景象,他们纷纷站起来，或是站在凳子上，拍着手，大声欢呼:“加油啊!台上的舞者!”他们有的人欢呼着，有的人比划着动作，而有的人却焦急的转来转去。我又看了看台上的选手，她们虽想起了动作，可肢体语言一点儿也不协调。音乐接近了尾声，一切都结束了，我们也走下了舞台。

我们在台下看到了分数表，我名字在最后一个，我仔细一看，“啊！满分!”我惊喜的叫了起来，其他人也将目光投向了我。随后，评委也议论:“她的舞姿太优美了!”随即，我便成了冠军，我心中不由得有了自豪之感。

果然，“功夫不负有心人”。这次，通过展示自的舞蹈，我明白了要想学有所成，就必须要下功夫。

（授课老师:李奉丽）

点评:展示自己拿手好戏的过程刻画细致，动作描写突出，侧面烘托运用恰当！