《永远的友谊》 张琳婕(西校区创新上学员,市二小5年级)

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点击次数:202 更新时间:2021年11月01日15:40:46 打印此页 关闭

永远的友谊

张琳婕(西校区创新上学员,市二小5年级

    在去年10月份的时候,我很喜欢一款柴犬帆布包,但是妈妈不给我买。我最好的朋友“张师傅”知道了后,决定把它作为我的生日礼物送给我。

    “张师傅”家里没什么钱,她每星期有5块零花钱。为了给我攒钱买帆布包,每个星期的零花钱都舍不得用,还每天在家里做家务嫌取额外的钱攒着。下课的时候我去找“张师傅”,发现她的钢笔笔盖都裂开来了,我问她怎么不换支钢笔用。“张师傅”一本正经地说:“笔盖裂了又不是笔不能用了,而且了我要给你准备一个大惊喜哦!”我看着她那支裂开的钢笔,心里很不是滋味用自己那仅剩的10块钱给她买了一支新钢笔。当时也没想那么多,只觉得她笔坏了就应该换支好的钢笔。

    到我生日那天,我看到“张师傅”带了一个礼物盒来。我打开一看,是我很喜欢的那款帆布包!我开心得一蹦三尺高,“张师傅”看到我很喜欢也很开心。但后来我才知道,那款帆布包是“张师傅”省吃俭用攒出来的,最后钱不够还向她妈妈借了钱。我深深地感受到了“张师傅”对我的情意。

    本来我就很爱惜这个帆布包,知道了这些后我更爱惜它了。平常一般都舍不得拿出来用,像宝似地收在家里,直到现在还有我家柜子里安静地着,没有一点损坏。希望以后它能够像衣服口袋一样随时贴身,记录我和“张师傅”五年的友谊。

    这个帆布包,成了我记忆中一件无法抹去的礼物。虽然经过了岁月的流逝,但它里面还是装满了我和“张师傅”的友谊。

(授课老师:陈晓兴)

点评:文章立意新,用特殊称呼“张师傅”激发读者的阅读兴趣,用具体的物件作为行文线索,串联情节叙事有条理,充分体现你与“张师傅”的珍贵友情。

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