手

何雨航（南校区创新篇上学员，市一小5年级）

    “哈喽！”我今天是一位高级魔术师的手，我和我的左手兄弟今天有一场重要的魔术，是为儿童表演的呢！

    我们互相穿上一身白色的西装，我们拿着魔帽和一根拐杖走上了台，我激动的行了一个礼，给主人带上了帽子，我又给儿童们表演了一段手指舞，他们被逗得哈哈大笑。

    魔术开始了，我和左手推来了桌子，我将帽子取下，放在桌子上，我从背后拽出了拐杖，我的主人对帽子念了几句神秘的口语，我也听不懂，左手拿出了一只黑手套，放进了小帽子里，再用拐杖碰了三下，我跳进的帽子里，拎出来一只白色的小兔子，手中还握着一只黑色的手套，台下的儿童惊讶地拍起了手。我心想：我接下来的魔术一定会成功的，我的信心倍增。我将兔子放进帽里，左手用拐杖砍三下，我又跳进去准备将东西拿出来。可我手一松，掉了下去，我拿出的却还是那只兔子。我心里才发慌，咦！怎么说是兔子，不应该是一根绳子吗？”我慌了，可是左手急中生智，用黑布盖住了兔子，再一拉，一根神奇的绳子出来了。我对左手有了无尽的感激。儿童们发出了快乐的笑声和热烈掌声。

    我和左手打着节拍，那条绳子居然跳起了舞，跳完后又飞速的转了起来，越转越快，最后竟变成了一顶帽子，我又从中取出了一块手帕，向空中一抛，变成了一群鸽子，组成两个字――结束，我们行了一个礼，退出了演出的地方。儿童们的欢笑和掌声还回荡在我的脑海中，我竟然有这么大的价值。

    虽然我在演出中出了错，但我也为儿童们表演了一个精彩的表演，一个惊天的魔术。

（授课老师：王秀琼）

点评：本次作文运用了自述法，写出了自己成为手给人们带来了快乐，实现了自己的志向，文章条理清晰，构思灵敏。