古灵精怪的形象化袁梓晶（北校区创新篇上学员，市一小5年级）我有一个独特的老师，说她奇怪吧，倒也不是，说她与众不同吧，也不太精确。怎么说呢，可能只有一个词语可以形容她了——古灵精怪。“川剧变脸”每次等她来上课，都是一次奇妙的探险。当我们听到她的说话声或脚步声时，都会不自觉地紧张起来，“哐...哐...哐...”听到这种鞋跟重重踏地声音，我们是最紧张的，因为我们知道她可能可能心情并不好，或者她今天的人...

磨难让生活更美好何信杭（南校冲刺篇上学员，市一小6年级）磨难有时会让人伤心，有时会让人更加努力，而我感谢磨难，让我的生活变得更美好！那一天我们要考试，全班人都做好了准备，所有人心惊胆战，但也迫不及待的想写试卷，现在班里的人各顾各的，读着书和错题。“咚咚！咚咚！”老师的脚步越来越重，我心里像有一只无头苍蝇，窜来窜去。忽然全班停下了读书声，所有人都看向老师，刚发到试卷的同学们向看到美食一样开始努力的做...

爱让生活更美好陈美威（南校冲刺篇上学员，示范小学6年级） 爱也许是一张心灵的创口贴，支撑起你对生活的向往，爱是一碗心灵的鸡汤，让原本冷漠无情的你不再拥有它。说到爱，我想起了第一次关爱别人的情景。在一个下着蒙蒙细雨的下午，我正打着伞，小心翼翼地向家里走去，路边泥泞的水塘上，一辆辆车疾驰而过，溅起一颗颗水珠，把原本就泥泞的路面变得更滑，更泥泞。这样的天气让人变得心烦意乱想，快点回家。走在我前面的是一个...

放慢速度让生活更美好丁熙瑾（南校冲刺篇上学员，北关小学6年级） 我是一个做事很爱慌里慌张的人，本来能做的很好，往往却会被我搞砸，此次我明白放慢速度会让生活更美好。一个晚上，天气晴朗，我很快做完了作业，很随便的收拾好了。我忽然看到了课桌上的手机，便把刚要收在书包的作业又重新放回了桌上。结果第二天一早我来到学校，老师过来收作业时，我翻了我的书包，可怎么也找不到，怎么也翻不到我的作业本的影子。我回想起...

小小“动物园”李淑敏(南校区提高上学员，市一小4年级)我们家是一个小小“动物园”，不信，你就跟我来看看吧！我的爸爸是一个“老虎大王”，他非常的凶，严肃。家里被爸爸管得条条有理，家里只要有点灰尘，爸爸就会大发雷霆。有一次我在家里吃月饼，不小心把一小点肉给掉到了地上，我小心翼翼的抬起头，只见爸爸正怒气冲冲的看着我，我赶紧拿着扫把，把它扫了，这时爸爸也满意的笑了。我的妈妈是一只温柔的“小猫”，她每次教我...

乡村月夜李炳毅（西校区冲刺篇上学员，市二小，6年级） 白日时光很快就过去了，由于白日太过兴奋，导致我无法入睡，于是我决定到院子里看一看乡村的夜晚有多美！ 我抬了一把躺椅，放在院子里。我躺在椅子上感觉有些无聊，可是很快，我就被周围的景色吸引了：花坛里的玫瑰和郁金香在月色的衬托下无时无刻不在散发着高贵典雅的气息。而一旁的苹果树枝条，被果实压得垂下了头。在我看来它不再像平时那样平平无奇，现在...

触摸那一片蔚蓝黄浚洲（西校区冲刺篇上学员，市二小，6年级） 海南的海，令我难以忘怀：它那蔚蓝色，令人心旷神怡；它那金色的犹如广阔金海的沙滩，让人拍手叫绝；它那碧绿的海藻，让人仿佛觉得身临绿色的“天堂”；它那轮明月，不禁让一首诗涌上我的心头：“海上生明月，天涯共此时！” 在这种能与西湖媲美，可与滇池相争艳的地方，怎能不让游人将一切烦恼抛之九霄云外呢？此情此景，令我诗兴大发：“能与西湖媲美...

你看，多美韩卓霖（西校区冲刺篇上学员，保渡小学，6年级） 在世界上有许多美的地方，大到瀑布、大海，小到细雨、溪流，只要我们善于发现，美，无处不在。 你看，春雨多美。天空开始被乌云笼罩，雷光在天空一闪而过，照亮了乌云之下黑暗的地方。顿时，天空开始泻下纤细如针、绵长如线的雨，“沙沙沙”，春雨带着丝丝寒意来了！不一会儿，雨势加大，近看，雨——白昼中的流星，在眼前一划而过；远看，细雨与绿色的丛...

坐爆气球邓景骋（西校区冲刺篇上学员，市二小，6年级） “叮叮叮”打铃了，我们迅速地坐回了座位上，老师才慢慢地走进来，这时,老师放下课本，脸上严肃的表情慢慢地“失踪”了，取而代之地是满脸的微笑。突然，老师拿出了两个“瘦小”的气球，老师打开了白板，边说道:“今天我们写作文!”，同学们强颜欢笑，接着，老师说：“我们先玩个小游戏，非常简单叫坐爆气球。”老师说了游戏规则，而且谁先坐爆，谁就可以获得神秘...

观察日记四则余偲菡（北校提高篇上学员，北关小学4年级）今天我在桌上，我发现了几粒豌豆，于是，我就用水给它泡了起来，想看看它长大的样子。第一天，我的豌豆是黄色的，上面还有一些条纹，摸起来硬硬的，像一粒粒小子弹，让我放在桌上时，它就会调皮地滚落到地上像一颗弹珠。认识的豌豆一粒一粒只有一厘米大小。第二天温度有的变得保障，看起来像水喝多了一样，有的是，除了吃奶的力气把皮给撑破了，准备发芽，还有的已经长出了...